Accompagnement personnalisé en classe de seconde

accompagnement personnalisé selon les besoins des élèves :
Il est destiné à répondre plus étroitement aux besoins des élèves en français et mathématiques. Il peut comprendre des activités variées, en particulier : du travail et du soutien sur les méthodes, pour aider les élèves à s’adapter aux exigences du lycée ; de l’approfondissement, pour aborder certaines thématiques de manière différentes ou certains domaines ; de l’aide à l’orientation, pour aider les élèves à construire leur projet de formation.

  • pour tous les élèves d’une division, le renforcement d’apprentissages particulièrement complexes à un moment et à un niveau de formation donnés ;
  • des travaux en groupes à effectif réduit ;
  • des aides individualisées ;
  • ou tout autre mode de prise en charge pédagogique susceptible de répondre aux besoins spécifiques des élèves.